乒乓球是我国的国球,在我国有着广泛的群众基础,也是我国普通高校体育教学的重要组成部分。乒乓球运动集健身、竞技、娱乐为一体,深受大学生们喜爱。随着乒乓球运动在普通高校的广泛开展,许多问题也在教学活动中暴露出来。因此,本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以山东省的山东师范大学、临沂大学、聊城大学、滨州学院、潍坊学院、烟台大学、青岛大学、曲阜师范学院、烟台大学、鲁东大学、山东大学和山东理工大学共11所普通高校乒乓球选项课的1100名学生和25名教师为研究对象进行调查。通过调查普通高校乒乓球选项课的开展现状,并对调查所得的相关资料进行整理分析,找出山东省普通高校乒乓球选项课开展中存在的主要问题,并针对问题提出相应的建议,为今后乒乓球选项课在山东省各高校的广泛开展提供一定的理论参考。研究结果表明:1.山东省普通高校的大学生在上乒乓球选项课之前对乒乓球运动的健身价值、文化价值了解较少,乒乓球运动的参与率相对较低。2.山东省普通高校现有乒乓球授课教师男女比例失衡,职称、学历偏低,专业教师和青年教师较少。3.山东省普通高校乒乓球选项课的课时较少,班级人数较多,学生水平参差不齐,教学方法相对单一,考核方式过于传统。4.山东省普通高校乒乓球选项课教学场地设施不足,器材设备质量较差,无法满足教学和学习需求。5.山东省普通高校对乒乓球运动重视程度过低,仅有少数学校经常举办乒乓球竞赛活动。