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【摘 要】
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在知识社会的今天，知识的建构性、社会性、情境性、复杂性和默会性得到重视，为学习提供了新的见解、方法和手段。整个社会的学习活动在资源、群体、观念、内容和环境上正在发生
【机 构】
：
中国人民大学
【出 处】
：
中国人民大学
【发表日期】
：
2009年期
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