基于差异分析的重点高校大学生就业能力模型研究——以北京大学调查样本为例

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就业和雇佣,作为同一事物的两种表述,受到高校大学生和用人单位的共同重视,也成为两者进行博弈的主战场。在就业市场成为买方市场的宏观形势下,就业能力成为高校大学生实现就业的主要影响因素。种种迹象表明,高校大学生和用人单位对就业能力的认识并不完全吻合,这种认识差异不利于大学生顺利就业,但这一点并未引起研究者的足够关注。   本项研究旨在通过确认、测量、分析和运用高校大学生与用人单位对就业能力各项指标重要性的态度差异,建立一个基于态度差异分析的高校大学生就业能力模型。为方便研究,本文将研究范围限定在以北京大学为代表的国内重点高校。   通过大量的文献回顾,作者总结了就业能力、大学生就业能力及大学生就业能力模型的既有研究成果,指出了以往研究存在的不足,明确了基本的研究目标、研究思路和研究方法。   本项研究设计了大学生就业能力指标库和调查问卷,通过问卷方式对用人单位和大学生进行调研,获取了第一手数据,并运用Excel和SPSS13.0进行了数据处理,主要分析方法为描述统计和相关分析。   本项研究主要获得了以下成果:①测量并验证了重点高校大学生与用人单位对就业能力的态度存在差异;②确定了存在态度差异的就业能力指标;③构建了可应用于重点高校大学生就业指导和就业能力开发实践的就业能力模型。
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