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【出 处】
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河北工业大学
【发表日期】
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2020年01期
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初中道德与法治课程历来注重学生的活动与体验,在八年级道德与法治教学中,教师用好问卷调查,可以掌握学生的基本学情,激发学生的学习兴趣,促进学生的深度学习,让学习在课堂上真实发生。