鱼眼草地上部分化学成分研究

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鱼眼草(Dichrocephala integrifolia)为菊科(Compositae)鱼眼草属(Di-chrocephala)植物,分布于亚洲、非洲及大洋洲热带地区,具有很高药用价值。该属包括鱼眼草(Dichrocephala integrifolia),小鱼眼草(Dichroce-phala benthamii)、菊叶鱼眼草(Dichrocephala chrysanthemifolia),鱼眼菊(Dichrocephala bicolor)及宽叶鱼眼草(Dichrocephala lati
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摘 要: 语文教学的实质是引领学生对教材文本进行解读,让学生在具体文本的解读中提高基本的语文素养。本文就初中语文教学中“文本解读”的缺与构进行了思考。  关键词: 文本解读 缺失分析 重构思考  笔者任教初中语文教学,作为所在区域的省份,应当说是教育的大省,也可以说是教育的强省,教育教学是整个社会都相当重视的,所教学生的教育背景非同一般,有利于有效及高效课堂的构建。  一、学生的主体地位仍有缺失,
摘 要: 隨着新课程改革的逐步深入,如何有效提高初中语文教学效率已成为每一位语文教师都要思考的问题。在新课程标准下,提高教学效率不仅要提高学生的学习成绩,还要注重提高学生的学习能力,促进学生综合素质的发展。在传统的教学形式下,教师仅仅是知识的传授者,学生被动地听,毫无主动性可言。这种教学形式是不适合语文教学的。应改变学生被动的学习方式,提高学生学习的参与性和主动性。只有这样才能从根本上提高语文教学
摘 要: 情感教育作为一种教育手段与方式寓于语文教学之中,能激发学生的兴趣,使学生迅速掌握知识,有效提高语文能力,且拨动学生的心弦,使学生在潜移默化中受到深刻的教育。语文教学中的情感教育是指教师为再现文学作品中的意境,形象而溢于讲台的感情、激情。情感如春雨,“润物细无声”,它是人民追求真善美的原动力。要培养学生追求美好事物的高尚情操,在语文教学中应着重注意情感的熏陶。  关键词: 初中语文 情感教
摘 要: 西游记中的唐僧师徒四人历经千难万险,最终取得真经的故事为人津津乐道。《西游记》中最鲜明的人物形象,莫过于作为主人公的师徒四人,四人在西天取经的过程中,分工合作,历经磨难,最终取得真经,修成正果。在这一过程中,四人性格迥异,行事风格大大不同,但从结果看,四人均取得了成功。阅读这部经典名著,感悟其中的成功之道,对于我们大有裨益。个人的成功,除了要靠坚定的信念外,还要有强大的个人能力。我们需要
摘 要: 小学语文教学最重要的是提高学生的学习兴趣。只有对学习感兴趣,学生才能积极主动地参与学习,从而提高教学效率。文章认为主要可以运用教学情境、学科融合、激励性评价等方式提高学生对语文的学习兴趣。  关键词: 小学语文 学习兴趣 激励性评价  新课程标准下的语文教学更注重体现学生的主体地位,提高学生的参与性和主动性,而要做到这一点首先要做的是提高学生对教学的兴趣。学生学习兴趣的提高不仅可以提高参