基于Visionscape的工业机器人视觉对位系统在空调装配中的应用

被引量 : 5次 | 上传用户:xiuluoyanyu1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实现空调生产全自动化是近几年来许多空调生产厂家所追求的目标,提高空调生产的自动化水平,不仅可以提高空调生产和装配的效率,还可以大大降低工人的劳动程度和提高空调产品质量,从而降低企业的生产成本。而在实现空调生产全自动化的路上,有一个较大的障碍——空调压缩机与底板的装配问题。由于空调压缩机形状不规则、重量较重,空调底板定位困难等原因,压缩机与底板的自动装配难以实现,压缩机与底板的装配一般都是由人工来完成。为了解决空调压缩机与底板自动装配的问题,本文首次把视觉定位的方法应用到空调的自动装配中,设计了工业机器人视觉对位系统,采用工业机器人加视觉定位的方法实现了空调压缩机与底板的自动装配。此系统主要在Microsoft Visual Studio2010开发平台上,使用Visual Basic作为开发语言,利用美国Microscan公司的Visionscape视觉开发软件来进行开发。Visionscape视觉开发软件在工业视觉研究应用上已经比较广泛,主要应用于汽车组装线上的自动化视觉检测与零件追溯、工业产品生产过程中标签的辨识、工业产品生产中的产品缺陷识别等。本文详细介绍了工业机器人视觉对位系统的设计原理和过程,并对系统中涉及到的关键问题和技术进行了详细的介绍,完成的主要工作有以下几个方面。(1)工业机器人视觉对位系统的整体布局设计。这个部分主要对系统的搭建、系统工作流程以及系统主要硬件组成和选型进行了研究,完成了机器人视觉对位系统的搭建,选择了系统合适的硬件组成。(2)相机的标定。对相机标定的基本原理与方法进行了研究,并介绍了相机标定中各种坐标系之间的转换关系,提出了适合本系统的相机标定的方法,并对其原理进行了说明。最后通过Visonscape视觉软件和标定软件的应用,完成了本文的相机标定的工作,得到了相关的相机标定文件。(3)系统软件的设计。对系统的核心组成一系统软件部分,进行了研究和设计;经过对机器人运行的过程进行分析,完成了机器人运行轨迹的规划和机器人运行程序的设计;重点研究了压缩机与底板识别定位的方法,通过对Visionscape视觉软件的应用,分别设计了压缩机和底板的识别定位程序;设计了压缩机与底板的对位算法,通过对位算法的应用和对Visionscape视觉软件进行二次开发,完成了压缩机与底板的对位程序;在介绍了机器人的二次开发函数库后,完成了机器人和计算机的通讯程序。(4)系统运行测试。对系统运行的测试进行了介绍,详细介绍了系统在实际运行过程中,系统功能实现的具体过程。对系统运行过程中的定位误差进行了测试,得到了系统的实际定位误差值。
其他文献
《音乐新课程标准》指出:以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学习方式的变革。培养学生的创新意识和实践能力成了现代音乐教育赋予每一位音乐教育工作者的
智能交通指使用计算机和电信技术以加强车辆的功能性,提高驾驶员生产效率和行车安全性,通常通过车辆电子设备的数据交换实现。车联网是智能交通典型应用,涵盖整个道路服务系
文章研究中国知识产权保护水平的测量,以揭示知识产权保护水平的地区差异。开放的发达地区具有较高的知识产权保护水平,而落后地区的保护水平较低。相关性分析表明知识产权保
介绍了一种无需对样品进行除氯处理,采用全新的离子色谱柱,抑制型电导离子色谱法检测,测定超高Cl-基体下痕量亚硝酸盐及其它常见阴离子的方法。其中Cl-浓度与亚硝酸盐浓度比
张怀瓘是我国古代中唐时期的书法家、书法理论家,著有《书议》、《书估》、《书断》(三卷)、《文字论》、《六体书论》、《评书药石论》等十本书学论著流传在世。在他的著作
与传统的水泥-水玻璃、黄泥等材料相比,聚氨酯类注浆材料以其独特性能逐渐被煤矿所接受并使用。本文介绍了聚氨酯注浆材料的品牌、分类、注浆技术以及其在煤矿井下的注浆应用
目的:分析GERD患者非老年组及老年组的临床特点:主要调查两组患者之间患病例数、性别间是否存在差异;饮酒、肥胖、压力与GERD的相关性;焦虑、抑郁心理障碍对GERD的影响。观察治疗
信息是由信息系统产生的一项重要资源,它是任何一个组织进行管理和决策的重要指标。准确、及时、完整和相关的信息对决策者而言,具有重要的价值。管理信息系统的建立和开发已
利用UPLC-MS和RP-HPLC方法分析了葡萄籽原花青素对照品组份。对照品使用色谱柱Zorbax Eclipse XDB-C18(4.6×250 mm,5μm),甲醇-水(含0.05%三氟乙酸)作为流动相,梯度洗脱分离
<正>一、诗词名句导入中国古典诗歌的语言精练、优美、生动,学生喜欢朗读和背诵,很多名句都能出口成诵。而且这些内容学生熟悉,很能调动学生的情感,激发学生的学习热情。如教