洪堡特认为，语言是各民族表达各自独特的思维想法和理解认识的工具（洪堡特，1984:324），空间词同样蕴含了丰富的文化特点。语言意识自20世纪90年代以来便是俄罗斯心理语言学研究的热点，它在俄罗斯心理语言学中，不仅作为研究的对象，更是将其当作研究民族文化特点的方法，通过空间词语言意识对比，不仅可以揭示中俄两民族语言文化特点异同，同时，研究数据也可为中国俄语教学实践提供一些启示。　　本研究分别是以我国高校大学生与高校俄语专业学生为研究对象，参考俄罗斯心理语言学理论，运用自由联想实验方法，进行中国大学生汉语空间词自由联想实验和中国高校俄语专业大学生俄语空间词自由联想实验，从而进行中俄大学生空间词语言意识对比研究。　　本论文共分为五个部分，包括五个章节和结语。　　第一章，绪论。将国内外学者对语言意识以及空间词的研究内容和成果进行了梳理和整合，并指出本课题研究的目的与意义、研究内容、研究方法以及创新之处。　　第二章介绍语言意识与空间的理论基础。内容包括：空间概念的界定、空间词民族文化特点研究现状及空间词语言意识研究方法。　　第三章通过自由联想实验方式进行中俄大学生汉俄空间词语言意识对比研究，被试为中国各地高校大学生。　　第四章通过自由联想实验方式进行俄语空间词语言意识对比研究，被试为中国高校俄语专业大学生。　　结语旨在总结全文，阐述本课题研究结论、研究成果的应用前景，提出尚存在的问题。