如何提高化学课堂演示实验的实效性

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随着课改的不断推进,我国对学生的核心素养有了更高的要求,所以学校为了培养符合课改理念和时代发展所需要的人才,需要不断的进行改革。同样在高中化学实验教学中也是如此,优化高中化学的实验课堂,不仅有助于学生对课堂知识的掌握,也有助于学生自身核心素养的提高,从而激发学生的学习兴趣,增强学好化学的信心。本文通过分析目前我国高中化学实验教学的现状,然后总结了一些优化高中化学实验教学的思路,并提出相应的对策,希望提高化学课堂演示实验的实效性。
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