【摘 要】
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用剂量为4.15~20.75GY的60Co-γ射线处理菊化插条,存活率和生长量则随剂量的增大而减少.叶片可溶性蛋白质含量和POD活性,微核细胞率和染色体畸变细胞率均随辐射剂量的增大而
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用剂量为4.15~20.75GY的60Co-γ射线处理菊化插条,存活率和生长量则随剂量的增大而减少.叶片可溶性蛋白质含量和POD活性,微核细胞率和染色体畸变细胞率均随辐射剂量的增大而增大.叶片可溶性蛋白质含量的POD活性,微核细胞率和染色体畸变细胞率均随辐射剂量的增大而增大,二者显著正相关.花期延迟,枝叶变异增加,初步筛选出4个矮壮型优变单株.
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【中圖分类号】G623【文献标识码】 【摘要】新课程改革要求更新教学观念、转变教学方式,提倡有效教学。有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,实现教学目标的最大化和学生个性培养与全面发展,为此,笔者结合多年教学经验,探讨了提升小学语文课堂教学的有效性途径。 【关键词】高效课堂;小学语文;有效性;途径 提高语文课堂效率是每一个小学语文教师面临
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