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本文对素质教育理念与过程原理及设备课程建设问题进行了阐述。基于过程装备与控制工程本科专业建设与人才培养目标，转变传统教育思想，拓宽专业范围，采用现代教学模式和教学方法，着重培养学生素质、知识与能力。以发展先进制造技术作为本专业教学改革的出发点，重组课程体系，强化专业技术理论教学和实践教学，培养适应现代企业需要的专门人才。