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文章从新馆员专业成长与发展的角度,阐述了新馆员从环境适应、角色转换、知识应用、能力发展以及社会和图书馆对新馆员的培养和指导计划,宜从导师制模式、集中培训模式、进修研讨模式、个人充实完善模式来完成。
图书馆新馆员的专业成长与发展思考
【摘 要】
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文章从新馆员专业成长与发展的角度,阐述了新馆员从环境适应、角色转换、知识应用、能力发展以及社会和图书馆对新馆员的培养和指导计划,宜从导师制模式、集中培训模式、进修
【机 构】
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武夷学院图书馆 福建354300
【出 处】
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闽粤港图书馆学(协)会2007年学术年会
【发表日期】
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2007年期
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