论文部分内容阅读
轧机主传动是现代轧钢技术之一，以往的轧机主传动多采用直流调速，但随着电气传动技术的发展，交流调速正在该领域逐步取代直流调速。该文分析了国内外轧机主传动采用交流调速技术和发展，并对各种不同交流调速方式应用于轧机主传动进行了比较，指出中国轧机主传动交流调速技术的发展方向。
轧机主传动技术的发展
【摘 要】
：
轧机主传动是现代轧钢技术之一，以往的轧机主传动多采用直流调速，但随着电气传动技术的发展，交流调速正在该领域逐步取代直流调速。该文分析了国内外轧机主传动采用交流调速技术
【机 构】
：
部自动化研究院
【出 处】
：
中国钢铁年会
【发表日期】
：
1997年期
其他文献
通过数学的教学培养学生的创新意识,就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力.只有改革数学课堂教学,即创新课堂教学方法一一激发学生的学习数学兴趣,激励学生不断
学生是课堂教学活动的主动、积极参与者.学生学习数学活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”.为此,我们在课堂教学中应注意营造一种宽松、民主、积极的教学氛
每一个升入高中的同学都满怀着美好的憧憬,都有强烈的愿望把高中阶段的所有课程学好,但是许多初中学习的成功者在一段时间后往往发现沦为高中学习的失败者,于是,教师困惑,学
现在,数学中考试题中频频出现开放性探索题,这类题目由于形式新颖,涉及的基础知识和基本技能十分广泛,因此,既能很好地考查学生基础知识和基本技能掌握情况,又能考查他们的数
自60年代以来，世界钢铁工业由一味地追求高产量转到了不断地追求产品质量的提高。随着市场对汽车板等高表面质量钢板的需求日益增大，板形控制技术开始在热轧带钢轧机得到了广泛
针对实测３００ｍｍ连轧机刚度弹性曲线（Ｐ－Ｈ）图，讨论并计算了轧机刚度与厚控ＡＧＣ效果的关系，经过实际测量和运行，得到了较好的控制效果。