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随着我国对外开放步伐的加快和市场经济的高速发展，具备扎实的专业知识、良好的外语沟通能力以及娴熟的审计实务技巧的复合型人才受到市场的欢迎，通过开设审计学双语课程有助于此类人才的培养。经过调研发现审计学双语课程建设中，在课程目标定位、课程体系安排以及教学模式等方面凸显的问题较多。本文结合我校审计学专业课程的现状和用人单位对审计人才的需求，在双语课程建设中，提出树立明确的课程建设目标、统筹安排教学阶段以及灵活选择教学模式的具体思路和实施办法。