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《薪酬管理》是一门实践性很强的课程,高校需特别重视教授学生薪酬管理技术的应用和实际操作,因此需要对该课程的教学模式进行创新设计.本文通过分析《薪酬管理》课程的特点,从该课程的知识、能力、素质三个方面的教学目标出发,探讨其教学方法、教学手段,重点对该课程的案例教学模式从教学内容、方案设计、过程控制、课堂讨论和结果评价等方面进行详细设计.