比较记忆法在方剂学教学中的运用

来源 :中华中医药学会方剂学分会第十二次学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongjcrazytbag
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方剂学是研究和阐明治法与方剂的理论以及临床运用的一门学科,通过一定数量常用方剂的讲授,引导学生掌握组方原理和配伍规律,培养学生分析、运用方剂以及临证组方的能力。由于方剂内容多、任务重,教师在授课时根据教学内容不同,运用不同的教学方法,其中比较记忆法就是常用的一种,即是将某一类方剂加以比较,如功效主治相似的方剂,主治症状相同方剂,药物配伍相近,方剂名称类同。方剂学将理、法、方、药一线贯通,不但涉及方剂多,而且内容广泛繁杂,既有中医基础理论、中医诊断内容,又有中药知识,学生难于掌握记忆.教师在授课时运用比较记忆法,将类方加以比较,有助于学生记忆方剂,有便于学生把握全书重点,有利于培养学生临证用方的能力.
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