静脉留置针的临床应用进展

被引量 : 0次 | 上传用户:w_mz2007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>静脉留置针又称套管针,用先进的生物性材料制成,作为传统头皮针更新换代产品,由于其操作简单,留置时间长,减少静脉穿刺次数,保护血管,减少患者痛苦,近年来广泛应用于临床,尤其是对急危重患者可随时打开静脉通路、及时用药,把握有利的抢救时机,有效提高抢救的成功率。同时也减轻了护理工作负荷和心理压力,减少护理人员在静脉穿刺时被针刺的危险。1血管的选择
其他文献
利用GPS车载测试系统对宜昌市轻型客车、轻型卡车、重型卡车和公交车等车型机动车行驶工况分别进行测试。基于测试结果,采用特征参数法合成了宜昌市机动车分车型行驶工况,分
江苏基础教育在"十二五"期间践行"创业创新创优、争先领先率先"的新江苏精神,一路风雨一路歌,进入了科学发展、创新发展、领先发展的新常态。2013年专报信息《江苏深入推进义务教
课堂是基础教育立德树人的主渠道。深入而有效地推进课堂教学改革,一直是基础教育工作的重点。"深耕式"课堂教学研究,将研究重心下沉,要求教学研究全员参与,采取持续研究、渐
【摘 要】学校文化建设要有前瞻性的顶层设计,要有可操作的校本课程体系,要有让学校文化立足的课堂教学。苏州市平江实验学校培育和践行以“德润文光”为理念的学校文化,通过文化的濡染、文化的培育和文化的毓养等文化机制,实施“大成教育”,让学校成为师生的幸福家园。  【关键词】学校文化;校本课程;课堂教学  【中图分类号】G423 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2016)07-0021-
<正>主持人语新班主任在走上工作岗位之后,常常会在有经验的班主任那里听到这样的叮嘱:&#39;家长工作是门艺术,学也学不完。&#39;但很多时候,新班主任会认为,自己面对的群体
期刊