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【机 构】
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中国科学院计算技术研究所
【出 处】
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1988年中国计算机学会中文信息技术专业委员会首届年会学术交流会
【发表日期】
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1988年期
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摘 要：陶行知先生是我国近代著名的教育家、思想家、实践家，他提出了很多切实有效的教育思想，为教学实践提供了许多的参考和指导。本文试从行知思想的敬业奉献、求真和生活教育理论出发，浅谈行知教育思想在职中语文教学中的运用。 关键词：陶行知教育思想；语文教学；教人求真；生活教育 一、 引言 陶行知先生是我国著名的教育家，他为我国教育事业作出了重大的贡献，他的崇高师德和奉献精神，是人民教师学习的楷模。
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摘 要：研究针对欠定线性方程组稀疏解的算法进行研究，通过分析既往文献中的求解算法进行分析，认为可以从不同角度对稀疏解求解算法进行改进。通过对稀疏解算法的改进，得到比较相似的两种算法，并对两种算法进行了分析，通过实验对比发现，不同算法可能在恢复稀疏解成功率上有所不同，但收敛速度基本一致，这说明两种算法均快速有效。 关键词：欠定线性方程组；函数算法；迭代重加权变化；稀疏解算法 稀疏解研究在很多领域
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摘 要：随着时代不断发展，现今我国社会对于高校数控加工人才的要求也在不断地提升。因此，现今高校数控加工专业应当要注重教学改革工作，数控加工中心的实训教学是高校数控教学中的重点。基于此，高校注重数控加工中心的实训教学改革创新工作是相当有必要的。就此本文结合实际，探讨高校数控加工中心实训教学改革创新工作。 关键词：高校；数控加工中心；实训教学；改革；创新 一、 引言 高校是我国最为重要的人才培养
摘 要：课题“直线的倾斜角与斜率”选自中等职业教育课程（基础模块）（下册），主要内容是直线倾斜角与斜率的概念以及数形结合的思想方法。本节课通过微课设置情境帮助学生理解概念，利用几何画板帮助学生探究倾斜角和斜率的变化规律。学习和借鉴了翻转课堂的教学理念。课前，让学生观看教学视频，并完成课前练习反馈表。课堂上，解决学生课前自学中产生的疑惑，并借助几何画板演示倾斜角与斜率的变化过程，推动学生去发现倾斜角