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全英语教学是目前高校教学改革的重要方向之一，然而受制于我国教师及学生的英语基础，全英语教学存在"双盲教学"的困境。坚持采用全程英语教学，营造英语语言环境，增加师生互动，可以有效克服全英语教学初期的语言障碍，并提高教学效率。
提高全英语教学效率的方法初探
【摘 要】
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全英语教学是目前高校教学改革的重要方向之一，然而受制于我国教师及学生的英语基础，全英语教学存在"双盲教学"的困境。坚持采用全程英语教学，营造英语语言环境，增加师生互动
【机 构】
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同济大学土木工程学院建筑工程系,上海200092
【出 处】
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第十二届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会
【发表日期】
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2014年期
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