【摘 要】
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这是一份有关于儿童对于隔代教养态度的研究。有别于前人以成人观点来进行隔代教养的研究，此项研究系以儿童的观点为起始。希望能提供学术界及有关单位和现代父母在相关议
【出 处】
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国立嘉义大学2005两岸家庭教育学术研讨会
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这是一份有关于儿童对于隔代教养态度的研究。有别于前人以成人观点来进行隔代教养的研究，此项研究系以儿童的观点为起始。希望能提供学术界及有关单位和现代父母在相关议题上的参考。研究结果发现，隔代教养经验的有无，足以影响其对隔代教养态度的差异。至于在性别、族群及社经地位等变项上，则较不显着。另外，以此项研究为基础，研究者希望能以微观的角度更进一步探讨影响儿童隔代教养态度的因素，希望能让大家对于儿童隔代教养态度能更为了解。
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