初析机电一体化

来源 :中国机械工程学会第六届机械传动年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liucm001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
车轮传感器是为保证铁路运输安全、提高运输效率及管理系统自动化所需的一种传感器.目前,国内外流行的铁轨车轮传感器有无源和有源两种.无源车轮传感器只能适 Wheel sensors
摘 要: 在素质教育改革背景下,要求改变以往对学生机械训练的现状,促进学生全面发展。随着数学课程改革进程的不断推进,以往传统的作业评改方式呈现出越来越多的弊端,老师在作业评改上花费过多精力,学生被置于被动位置,导致作业评改难以发挥其真正的作用。因此,我们应创新作业评改方式,改变以往传统落后的评改方式,使学生成为学习的真正主角。  关键词: 初中数学 作业评改 评改方式  在知识经济社会背景之下,人
会议
摘 要: 新课程理念倡导教师不仅是课程的实施者,更是反思型的实践者。反思,是提升数学课堂有效性的“金钥匙”。作为教师,我们在反思自己教学行为的基础上,不断探索与学习,才能与时俱进,促进教育教学工作有效开展。课前反思、课中反思、课后反思是我们踏踏实实做好数学反思工作的三个环节。  关键词: 数学教学 课前反思 课中反思 课后反思  爱因斯坦说:“学习知识要善于思考、思考、再思考。我就是靠这个学习方法
《数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续,和谐的发展,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得数学活动经验。”这种标准要求促使我们必须在有限的45分钟课堂教学中,不断落实课程改革提出的新理念,从而提高课堂教学的实效性。  1.培养学生认真聆听的习
摘 要: 在小学数学教学中,审题属于一项重要能力,同时也是解决各类数学难题的关键所在,所以,小学数学教学中的审题能力的培养研究具有重要的教育研究意义与研究价值。本文从读题方法教学分析入手,综合分析了对关键字的掌握,数学语言的熟悉与理解,以及细节的分析进一步强化,通过该类型多种方法提高小学生的数学审题能力,还可以通过多种方法教学研究提高审题分析的科学性,通过动态图方法、教具合理使用调动小学生的数学学