香港学生学习普通话的语音难点及其针对性练习

来源 :国际汉语教学学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shilei41193
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文所要讨论的对象是参加普通话短期培训班的香港学生在学习普通话是的语音难点,学生学习普通话时的难点,并针对这些难点进行有的放矢的语音练习,达到短期凑效的教学目的。
其他文献
1946年4月8日,39岁的博古陨落于晋北的崇山峻岭之中。这位24岁就登上中共权力最高峰的政治人物,曾有过炫目而又短暂的辉煌。很少有人把秦铁这位瘦削的七旬老人与“中共前最高
进行语言教学,离不开语言测试;从事语言教学研究,少不了要探讨学习者的语言习得规律,其中研究中介语的形成、变化、发展是一项主要内容。各种不同形式的语言测试为中介语的研究提
鉴于篇章理理论的指导下,有意识地进行语篇分析教学,当增强学生语篇意识和语篇分析能力,引导学生从篇章角度理解文章,不仅能使学生逐渐形成良好的阅读习惯,而且还有助于提高学生阅
会议
培养外国留学生口语成段表达能力,是对外汉语教学的重要的任务之一加强这方面的训练,其实正是符合成年人在第二语言学习中,勤于思考,善于运用自己的主动语言能力的特点的。
胡向东,1966年9月生,湖北老河口市人。1987年从华中师范大学中文系毕业后,一直从事教育考试工作,历经考试课程设计、考试命题、考务管理、录取管理诸岗位,先后任《自学指南》
对外汉语教学中,听力课难上是普遍的反映。语言学习中“听”的被动性影响学习者的主动性和积极性的全面发挥,教师亦难以营造较为活跃的课堂教学气氛。如何最大限度地提高汉语学
会议
本文介绍了语段表达训练在中高级口语教学中的意义,探讨了进行语段表达训练的方法。语段表达训练历来是口语教学的一个难点,本文强调遵循《大纲》,按一定的语言模式进行,并非要捆
教学的最重要目的是培养学生用汉语进行交际能力,而交际能力的形成是与语言相关文化因素和文化知识教学直接相关。本文介绍了对韩国儿童汉语教学的风潮,教学的原则和方法,以及文
语体,这里指的是语言的功能变体,它是根据交际目的、交际对象、交际内容、交际方式、交际场合等的不同,在选择表达方式和运用语言材料等方面的一系列特点的综合体现。本文试就加
对外汉语口语教学以培养和提高学生汉语口头交际能力为目的,由于教学对象是外国人,所以,这里的交际实际上是一种跨文化交际,也就是说,口语课的教学目的主要是培养和提高外国人与中