【摘 要】
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<正>随着教育教学改革的逐步深化,传统教学模式已经不能够适应新时代的发展要求,一刀切式的灌输教学方式对于学生能动性学习能力的提升有一定的阻碍作用,为了能够更好的调动
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<正>随着教育教学改革的逐步深化,传统教学模式已经不能够适应新时代的发展要求,一刀切式的灌输教学方式对于学生能动性学习能力的提升有一定的阻碍作用,为了能够更好的调动学生学习的积极性和主动性,老师在教学中应该培养学生的自主学习能力。当前特殊背景之下,受到新冠病毒影响,学生只能够通过网上学习的方式,这就更需要老师给与正确的引导。本文就结合自身教学实际,对小学生在网络环境下如何自主学习进行分析。小学生的自制能力较差,当前特殊学习环境之下,老师不能够时刻盯紧学生学习,这就要求他们必须具备自主
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