在过去几年里,DSS界已经看到了基于知识的工具和技术所呈现的优势。ES技术能够对那些要求演绎推理的问题提供有效的支持,然而对具有不可预见特征的问题却没有给人留下深刻的印象。神
【摘要】初中学生已具备了一定的英语词汇量和简单的阅读能力,在中考中,英语阅读题占考题的三分之一,怎样才能提高学生的英语阅读能力呢?结合我自己多年来的教学经历,我将从以下几个方面去谈谈我的想法。 【关键词】提高初中英语阅读能力 一、 激发学生的阅读兴趣 兴趣是最好的老师,是提高学生阅读能力的有效途径。积极培养初中生英语学习兴趣,在英语课堂内,教师应将主动权交还给学生,时刻关注学生情感态度的
提出一种基于模糊逻辑的神经网络控制结构优化设计的方案,叙述了PCSP(模糊约束满足问题)求解方法及利用模糊逻辑进行神经网络控制结构优化设计的流程。通过被控对象为工业锅炉模
【摘要】翻译是人类社会历史最悠久的语言活动之一,几乎与语言同时诞生。世界民族的多样性决定了翻译的必然性。因此,从事商务翻译的人员必须了解、掌握本国与异国的文化差异,在进行商务英语翻译时找出异国文化和本国文化的一个切合点,并灵活使用适当的翻译技巧对译文做出适当的调整,同时在译入语中找到准确的词语,使异国文化在译入语中再现。 【关键词】商务英语语言特点翻译策略 一、商务英语中翻译的的差异体现在
Zero-watermark technique,embedding watermark without modifying carriers,has been broadly applied for copyright protection of images.However,there is little rese
【摘要】本文呈现了一节平常、朴实的小学英语常态课教学活动设计。这节课没有先进的多媒体辅助,只有几张图片、几个动物头饰和书中主情景图,在动静结合中抓住学生的兴奋点达到预期的教学目的。 【关键词】平常朴实常态课 随着新课改的不断深入,现代化的教学手段再一次令师生们耳目一新,在教学中更有效地提高了课堂教学效率。我校是汕头市一级学校,但地处贫困海岛,属于“城乡结合型”的学校。目前由于经济条件的限制
根据最新教改精神,现行英语教材着重语言实际运用的教学。因此,在教学中,注重学生语用能力的培养十分重要。教师在教学中要加强对学生语用能力的培养,笔者认为要处理好以下几个关系: 一、正确认识语言形式和语言功能之间的关系 语言作为交际工具,有双重性,即形式和功能。一方面语言在形式上有一定的规律性、稳定性,并且可以脱离语境单独进行分析和解释。如:“The police man is coming.”是
【摘要】基本方法和技巧、篇章结构、论点、论据和论证、句子修辞、润色、词汇运用、终结句开头语、谚语、扬长避短、避免低级错误、定基调。 【关键词】逻辑严密结构清晰紧凑语言精练过渡自然篇章连贯 自从1985年广东试用的试卷采用了书面表达题(即短文写作)以来,历年的高考试卷都采用了这种题型,并且占据了很大的分值比例。高中英语读写任务(即议论文)的写作,大多有具体要点(即论点或论据)的限定,所以并不