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超声对阑尾炎的诊断价值
【机 构】
:
黑龙江中医药大学附属医院物理诊断科彩超室 150040
【出 处】
:
中华医学会超声医学新进展研讨会
【发表日期】
:
2010年期
其他文献
【摘 要】《数学课程标准(实验稿)》指出:“学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分展示数学活动的机会;学生的数学活动应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程。”新课标把学生的创新精神和实践能力作为培养重点。培养小学生的创新意识和初步的创新能力是素质教育的重要内容之一,而课堂教学是实施素质教育的重要途径。这就要求数学课堂教学要有相应的创