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大学是培养化学人才的摇篮，但是由于一些主观或客观因素，我国大学化学人才培养方面还是存在着一些不足，如落后的化学教育思想和教育观念、单一的课程设置模式、陈旧的教材知识、落后单调的教学方法和教学手段、不重视化学实验实践操作环节等。本文通过对我国大学化学人才培养方面所存在的这些不足的分析，围绕深化课程结构体系改革这一中心思想，提出了大学化学课程设置模式多样化，教学方法开放化，教材内容时代化，实验实践环节系统化和信息化等大学化学课程结构体系改革思路，为如何培养具有创新精神和创新能力的化学人才进行了一些有益的探索。