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在《军队后勤指挥》课程的教学实施过程中，作者近三年来一直按照"渐次深化讨论法"来具体展开教学活动。以本课程在教法探索上的具体实践和切身感受为基础，就如何按照"渐次深化"的要求组织好硕士研究生们在理论课课堂上的讨论，提出了一些操作性相对较强、同时又有一定借鉴或指导意义的做法与大家交流。
"渐次深化讨论法"在研究生理论课教学中的运用探讨--以《军队后勤指挥》课程教学为例
【摘 要】
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在《军队后勤指挥》课程的教学实施过程中，作者近三年来一直按照"渐次深化讨论法"来具体展开教学活动。以本课程在教法探索上的具体实践和切身感受为基础，就如何按照"渐次
【机 构】
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军事经济学院勤务指挥系
【出 处】
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2014年全军学位与研究生教育研讨会
【发表日期】
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2014年期
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