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结合有关的教学内容，培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括，对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题。
数学教学方法中的感悟
【摘 要】
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结合有关的教学内容，培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括，对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题。
【机 构】
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会理县城关第二小学 四川会理615100
【出 处】
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会
【发表日期】
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2018年期
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