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小学时期是学生的一个特殊阶段。这个年龄段的学生对于学习还处于懵懂的阶段,注意力难以集中的同时,又活泼好动。所以,小学语文教师需要根据小学生这一特点,进行针对性的探索,找寻适合小学生的有效教学模式。
浅谈探索小学语文的有效教学
【摘 要】
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小学时期是学生的一个特殊阶段。这个年龄段的学生对于学习还处于懵懂的阶段,注意力难以集中的同时,又活泼好动。所以,小学语文教师需要根据小学生这一特点,进行针对性的探索
【机 构】
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辽宁省本溪市平山区东明小学;
【发表日期】
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2004年期
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