【摘 要】
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<正>英国教育家洛克把习惯当作培植人生幸福的根基,他指出:"事实上一切教育都归根结底为培养儿童的良好习惯,甚至一个人的幸福也往往归结于自己的好习惯"。可见,习惯尤其是好
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<正>英国教育家洛克把习惯当作培植人生幸福的根基,他指出:"事实上一切教育都归根结底为培养儿童的良好习惯,甚至一个人的幸福也往往归结于自己的好习惯"。可见,习惯尤其是好习惯在人的一生中有着重要的影响。那么就英语学科而言,除了在教育中培养常规的习惯以外,能不能形成其它的具有英语学科特质的习惯,以提高学生学习英语的兴趣以及效率,从而使儿童在今后的学习中终生受益呢?答案是肯定的!并且实施
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