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来源 :中国航空学会第九届航空发动机结构强度振动学术会议 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
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摘 要:在高中众多教学科目中,数学是非常难的一门教学科目,但数学又是高考的必考科目,这样就导致高中数学教师承担着较大的压力,高中数学教师为了让学生掌握更多的数学知识,帮助学生形成正确的解题思路,教师在解题教学中应用了联想方法。因此,本文对联想方法在高中数学解题思路中的应用进行了探究。  关键词:高中;数学教学;解题思路;联想方法  在高中数学教学中,数学的知识点非常多,这样就使得学生在学习数学知识
1. 刷 机  Step 1  准备工作。设置电脑的IP地址为:192.168.1.100;子网掩码:255.255.255.0;网关:192.168.1.1。将网线与HG255d的任意Lan口相连接,保持路由器断电状态。  Step 2  刷写U-boot。先在浏览器中输入http://192.168.1.1/upload.html,一直按住路由器的Reset键,接通电源的瞬间不停刷新网页。大约
摘 要:中小学校长在进行学校管理的过程中,普遍存在着事必躬亲却效率低下的现象。这就要求中小学校长应当积极探索实用高效的管理手段和策略,努力学习并及时掌握科学系统的管理知识,不断更新管理理念,切实提升自我素质,积极探索实用高效的管理策略和方式,始终使自己处于管理的主动位置,从而有效地提高学校管理的质量和效率。  关键词:中小学校长;管理策略;学校管理  中小学校长作为基础教育的基石和“掌门人”,承担
首先介绍了ADSP-2106X的结构及性能,然后着重讨论了数字式声纳数据综合后置处理的方案,其中数据综合后置处理包括对目标距离,速度和方位的测量,以实现目标搜索,判断。并在此基础上
摘 要:在社会高速发展的信息化社会里,小学教学必须紧跟时代的要求,微课在课堂上的应用对提升课堂教学质量非常重要,小学高年级数学中立体图形是非常重要的部分,利用微课参与教学对提升教育教学质量将是重中之重。  关键词:立体图形;微课;设计  随着社会的发展和进步,科学技术飞速发展,现在已是信息化时代,在我以前12年农村教学生涯中对微课的认识仅停留在“听说”和“知道”的层面上,也由于教学条件的限制无法实
摘 要:提出课堂改革之后,课后反思便成了教师和学生每堂课后必不可少的一个环节了。教师在授完一节课后对本节课的行为和过程以书面的形式简要记录于教案上,是一般教师的课后反思方式;而学生在做完题之后以书面形式或对自己的首次思维做一完善思考整理的过程就是一般学生反思的基本方式。因而反思能大大提高教学和学习的有效性。在欠发达地区数学教学由于学生教育水平的限制,教学反思显得更为重要,本文就我校《新课程理念下欠
摘 要:初中综合实践教学需要运用大量的资源,教师应当结合生活实际,发掘和运用各种资源,辅助和促进实践教学活动,更好地服务学生成长。教师重点可以从几个方面入手:一是整合学校传统活动资源,赋予全新内涵强化教育引领;二是整合节庆庆祝活动资源,营造浓厚氛围引导融入集体;三是整合警示教育基地资源,运用反面案例震撼学生内心;四是整合各类专业场馆资源,拓宽学生视野提升综合素养;五是整合生活社区教育资源,引导学生
在目前计算机智能尚未达到语义分析和知识判断水平的情况下,如何使后控制词表编制和维护的机辅成份达到较高的地步,是目前国内外后控制词表技术研究的重点和难点。笔者通过大量
摘 要:自主学习能力是指学生在自我动机的驱动之下能够积极、主动、自觉进行知识学习的能力。在新课改理念的指导之下,教育者若是想更好的提高数学课堂教学效率、构建高效数学课堂,则需要从学生自主学习能力培养这一环节入手,以此来实现学生能力和优质课堂构建的协同发展。基于此,本文从初中数学课堂教学中培养学生自主学习能力的必要性为主要出发点,重点探讨初中数学课堂教学中培养学生自主学习能力的策略,希望通过这种方式