【摘 要】
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本文探讨了在当前高校计算机基础课程教学改革的大环境下,为了满足不同计算机水平层次和不同学科背景学生的需求,通过在教学中应用面向竞赛激励的创新学习平台,针对优秀学生
【机 构】
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浙江理工大学计算机技术教研部,浙江杭州,310018
【出 处】
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浙江省高校计算机教学研究会2011学术年会
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本文探讨了在当前高校计算机基础课程教学改革的大环境下,为了满足不同计算机水平层次和不同学科背景学生的需求,通过在教学中应用面向竞赛激励的创新学习平台,针对优秀学生形成一套颇有成效的培养模式和机制,以卓越带动全面,促进大学生学习计算机的兴趣,对大学计算机基础课程教学改革进一步深化具有重要的意义.
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