【摘 要】
：
本文利用NCEP再分析资料,分析了2003年7月3～4日淮河流域大暴雨的动力热力结构.结果表明:(1)200hPa的副热带西风急流、500hPa副热带高压以及850hPa的低空急流的合理配置是有利
论文部分内容阅读
本文利用NCEP再分析资料,分析了2003年7月3～4日淮河流域大暴雨的动力热力结构.结果表明:(1)200hPa的副热带西风急流、500hPa副热带高压以及850hPa的低空急流的合理配置是有利于淮河流域强降水的天气背景;(2)梅雨锋区等θse线随高度近于垂直分布,具有类似热带系统的暖心结构特征,θse高值区的"漏斗"状结构比较明显;(3)双圈垂直次级环流,是造成强降水的主要物理机制,这种机制的形成和维持与高低空急流的藕合是紧密相关的;(4)来自南海的东南气流水汽通道是本次降雨过程的主要水汽来源;(5)整层的视热源和视水汽汇高值区呈带状分布在梅雨锋附近,降水产生的凝结潜热释放是大气的主要热源,并且位温和比湿垂直平流项在Q1、Q2中发挥重要作用;(6)对流不稳定和条件对称不稳定的建立使得在暴雨区,既存在深厚的热力不稳定机制,又存在水汽输入机制和热力不稳定的触发机制,从而形成强暴雨;(7)视热源(Q1)和对流有效位能(cape)是强降水维持的主要能量来源.
其他文献
基础医学实验室是医学教育中不可缺少的组成部分,开放医学实验室是高校教育教学发展的必然趋势.开放式的实验教学方式既能培养学生实践思维创新,又能提高学生的动手能力,还可
本文在阐述安徽省淮河流域致洪强降水基本特征的基础上,利用6～8月淮河流域各气象站点逐日降水资料,进行聚类分析、判别分析和回归分析,探明了2003年梅汛期强降水时空分布特征.
对120例小儿病毒性脑炎资料进行分析,结果脑电图的异常率达81.7%,表明脑电图在病毒性脑炎诊断中具有较高临床价值。
Analysis of 120 cases of pediatric viral encephaliti
本文介绍了几种教学方法在人体寄生虫学实验教学中的应用,同时探讨传统教学模式和方法的不足及需要完善之处.
淮河防洪是一个关系人民生命财产安全和实施可持续发展的战略性问题.随着淮河流域经济的快速发展,这种问题日益突出.本文根据淮河洪涝灾害的特性,通过对致灾因素进行分析,提
多媒体教学已成为医学院校授课的主要手段,教学活动与大众传播具有多种相同的要素.为优化医学免疫学理论与实践教学,运用拉斯韦尔传播模式来设计教学活动,在教学实践中取得了
本文对对巢湖流域1970～2000年强降水面雨量进行了统计,分析强降水面雨量变化规律和巢湖超警戒水位的特点.把汛期流域洪涝用强降水面雨量集中期、集中期强度和长江(裕溪闸下水
本文介绍了在水文气象中经常遇到的显著性检验问题.例如两种不同条件下,差异检验.或者,对气象水文要素进行预测,需要研究它们与其它因子之间的关系,对相关场的检验问题等.并
采用描述流行病学方法对十堰市1995～2010年报告的乙脑病例资料进行整理分析。结果1995～2010年累计报告乙脑909例,死亡31例,年均发病率为1.69/10万,死亡率为0.06/10万;乙脑病例
2002年6月18日-19日在湖北省发生了一次梅雨锋上的中尺度降水过程.本文使用非静力中尺度模式MM5对该次暴雨过程进行了数值模拟,从而来研究它的发生发展演变机制.模式很好地模