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亚铁氰化锌修饰电极在乙腈中的电化学行为研究
【机 构】
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武汉大学化学学院(武汉)
【出 处】
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第七届全国电分析化学学术会议
【发表日期】
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1999年10期
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【摘要】职业高中阶段的学生心智逐渐成熟，理解和接受能力也逐渐增强。而职业高中的学生相较于普通高中来说成熟的普遍更早，但学习能力和学习的积极性相比来说比较低，英语教学的难度也相对较大。而语法教学又是英语教学中难度更大的教学内容。因此，为了使职业高中的英语语法教学更加顺利，本文将分析职业高中语法教学中普遍存在的问题，并提出相应教学策略。 【关键词】职业高中 英语教学 语法教学 策略 我国教育历史悠
【摘要】在当今中职教育的课堂结构中，英语教学的作用已经表现的越来越突出。在新概念教学的改革要求下，虽然中职英语已经进行了很好的改革创新，但是依旧存在很多不尽如人意的状况，由于中职学生的英语基础薄弱，学习意识淡薄，且对英语学习缺乏兴趣和激情，这就造成了无论教师在课堂上如何努力，学生就是听不进去的困境。为了提高学生的学习成绩，英语教师必须加大对英语教学的投入力度，多方面引导学生。 【关键词】中职英语
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【摘要】中专英语教学培养学生掌握一定的英语基础知识和技能，旨在提高学生在实际工作中所需的语言交际应用能力。但如何改革现行中专英语教学、提高有效性、体现其教育特点，是中专英语教师一直探索的问题。生本教育理念是现今较流行的新型教育理念之一，该理念主要是围绕“学生如何学”而设计，充分挖掘学生的学习潜能，激发学生的学习热情，对于提高中专英语教学有效性有积极的促进作用。 【关键词】生本教育 中专英语教学
1 高赖氨酸玉米的营养成份玉米所含的蛋白质主要是醇溶蛋白、谷蛋白、白蛋白、球蛋白等四种。在普通玉米中醇溶蛋白占总蛋白的50％～60％,在这种蛋白质中,赖氨酸、色氨酸所占的比
【摘要】随着社会发展，高技能型外语人才愈来愈受青睐，高职公共英语教学要注重培养学生就业能力。本文通过剖析国家政策，深入学生与企业间调查，总结出了满足职业需求的高职公共英语的教学方法与途径。 【关键词】英语定位 就业能力 职业需求 教学方法 近年来高职公共英语教学实际上承担着教学任务和“职业技能”培养双重任务，然而众多学院仍旧把重点放在训练考试上，根本就无法满足学生的职业需要以及用人单位的实际需