论文部分内容阅读
先天性拇指巨指畸形一例病历报告
【机 构】
：
赤峰市医院骨一科
【出 处】
：
全国手部功能重建研讨会、中华医学会手外科学分会华北地区第十届手外科学术会议暨内蒙古自治区第三届手外科学术会议
【发表日期】
：
2014年期
其他文献
一次函数是八年级数学的学习内容,在平面直角坐标系中,研究点和直线的动态特征,以及在动态情境下产生的几何图形存在性问题,是考察学生思维能力的有效载体,已成为考试的重难
随着新课改进程的不断深化,高中数学教学形势也随之发生了比较大的变化,怎样在知识的教学过程中完成对学生核心素养的培养已经成为了高中数学教师亟待解决的关键问题.鉴于这
目的 探讨应用带腓肠神经营养血管逆行岛状皮瓣治疗足及踝部皮肤软组织缺损的的方法和临床疗效.方法 采用带腓肠神经营养血管逆行岛状皮瓣修复足及踝部软组织缺损18例,修复部位为足背部8例,足底部1例;足跟部4例,踝周5例;修复创面大小8cm×6cm～20cm×14cm,切取皮瓣大小9 cm×7 cm～22 cm×15 cm,其中足跟部4例全部将腓肠神经与腓浅神经予以吻合.结果 所有患者均获得3个月～3年
会议
目的 探讨应用微型外固定架治疗掌骨中节及近节指骨关节内粉碎骨折的方法及疗效.方法 2012年7月-2013年12月，应用有限内固定结合Orthofix微型外固定架治疗粉碎性掌指骨关
数学是一门抽象、复杂的教学科目,在初中数学教学的过程中,为了使学生更好的理解数学教学的内容,教师可以采用情景教学法.该教学方法可以增加学生的教学体验,为学生提供应用
目的 探讨采用微创技术、使用加压螺钉内固定方法治疗手舟骨骨折的临床疗效.方法 对14例手舟骨骨折患者采用微创技术,闭合复位骨折,同时经皮加压螺钉内固定.术后早期进行患肢功能锻炼.结果 所有患者均获得随访,14例患肢均在8 ～ 12周内愈合,平均愈合时间9.6周.根据Kermmer评分,优11例,良2例,满意1例,优良率为92.8％.根据PRWE评分,均在30分以内.结论 采用微创技术、经皮加压螺钉
会议
本文主要通过研究影视广告的特点,试图阐述在现代视觉文化背景下的影视广告传播模式的探析,对广告的灵魂——广告创意以及其诉求方式进行探讨,重点讨论广告创意中的广告诉求
目的：探讨用预弯克氏针闭合复位内固定有明显移位的第5掌骨骨折的方法、疗效、术后并发症.方法：2008年9月至2014年5月,采用闭合手法复位,将直径1.8-2.0mm单枚克氏针在距钝
会议
小组合作学习是当前初中数学教学中常见的一种教学方式,对于提升课堂教学质量和教学效率,提高学生的积极性和团队合作意识来说都有着积极的作用.本文将从笔者近些年的教学经