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该文简要介绍了几种可随机调节推力的固体发动机及其应用情况，着重介绍了胶状发动机的推力调节。
固体火箭发动机推力调节技术及其应用
【摘 要】
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该文简要介绍了几种可随机调节推力的固体发动机及其应用情况，着重介绍了胶状发动机的推力调节。
【机 构】
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航天集团设计所
【出 处】
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中国航空学会固体火箭推进技术1995年学术研讨会
【发表日期】
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1995年期
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摘 要：数感是一种主动地、自觉地理解数和运用数的意识，是一个人基本的数学素养，而且，学生的数感是学生个体在长期的数学学习中，对于数的感性认识上升到理性认识的一种对数的认知结构，数感的形成是一个潜移默化、循序渐进的过程。因此，在素质教育下，教师要转变教育教学观念，要采取多样化的教学模式，促使学生获得更好的发展。 关键词：小学数学；数感；游戏；操作活动；生活；运算 小学数学新课程标准指出：数感主要
摘 要：中职教育需要重视学生的未来发展，在做好学生能力培养的基础上来开展教学活动，促进学生实现健康发展。中职学生的数学基础一般比较差，传统的教学理念和方法不能在课堂上取得较好的效果，教学的目标无法达成。本文針对中职数学教学的现状，并相关内容进行研究。 关键词：中职数学；专业课；融合；教学策略 一、 前言 中职学校中的学生的学习基础普遍较差，教学展开困难。现代高等教育已经呈现出普及化的发展趋势
通过寄主叶肉细胞超薄切片的透射电镜观察，对马铃薯Ｙ病毒（ＰＶＹ）、芋花叶病毒（ＤＭＶ）、大蒜黄条病毒（ＧＹＳＶ）、大豆花叶病毒（ＳＭＶ）、蚕豆叶卷花叶病毒（ＰＬＲＭＶ）、芜菁花叶病毒（ＴｕＭＶ）、大丽菊上的马铃薯Ｙ组病毒（Ｐｏｔｙｖｉｒｕｓ－Ｄｈ）、莴苣花叶病毒
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摘 要：小学数学作为小学阶段的一门重要课程，有助于培养小学生的逻辑思维能力和思考能力，从而不断提升他们的综合素质，当前，伴随着素质教育改革和新课改的推进，翻转课堂的教学方式，逐渐被越来越多的學校和教育工作者采纳，这种教学方式的应用，极大地提升了小学数学的教学效果，提高了学生的自主学习能力。翻转课堂在运用的过程中，教师更加注重对学生实践能力的培养，是一种更加高效、科学的教学方式，需要相关的教育部门予