论文部分内容阅读
少儿教育是博物馆的重要职能,而移动应用正带来一场教育的革命。本文旨在结合苹果移动应用商店中优秀教育类应用的实例分析,为博物馆开发针对少年儿童的移动应用带来经验和启示。主要包括,目标受众的确立、少儿移动应用的基本形式和一般特征、博物馆开发少儿移动应用的社会责任,如何在内容策划中实现与少儿的有效沟通。