【摘 要】
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小学语文高效课堂的构建要严格遵循新课改要求,坚持学生主体地位,充分调动学生语文学习积极性,激发学生语文学习兴趣.语文教师要根据学生实际情况适时调整相应的教学策略,变
【机 构】
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大名县旧治乡小学 河北大名056900
【出 处】
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会
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小学语文高效课堂的构建要严格遵循新课改要求,坚持学生主体地位,充分调动学生语文学习积极性,激发学生语文学习兴趣.语文教师要根据学生实际情况适时调整相应的教学策略,变化教学方法,从而为提升小学语文教学效率,构建小学语文高效课堂奠定基础.文章基于此,主要从三个不同出层次分析了小学语文高效课堂的构建策略，包括培养小学生质疑精神，构建小学语文高效课堂，加强小学语文分组合作学习，运用灵活教学手段，构建高效语文课堂，随着新课程改革的推进，改变传统的小学语文应试教师思想及方式，结合素质教学相关要求，提升小学语文课堂教学效果，构建小学语文高效课堂是当前每一位小学语文教师面临的重要任务。
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