论文部分内容阅读
对《无机化学》教材（第三版）的编排顺序进行分析，指出了个别章节在先后顺序上存在的问题，并在这方面，提出了建议。
对《无机化学》教材个别章节编排顺序的浅见
【摘 要】
：
对《无机化学》教材（第三版）的编排顺序进行分析，指出了个别章节在先后顺序上存在的问题，并在这方面，提出了建议。
【机 构】
：
河南省南阳中医药学校
【出 处】
：
全国中等卫生学校化学教学研讨会
【发表日期】
：
1999年8期
其他文献
由本刊编辑部同全国县市报研究会筹委会联合举办的“怎样办好县市报”有奖征文,8月中旬在北京评选揭晓:一等奖作品1篇,二等奖作品5篇、三等奖作品11篇、入选作品40篇。10月,
在无机化学实验教学中，学生能力的培养是个重要的问题。对此问题该文进行了探索。1、实验前的指导由讲解式逐步过渡到解答式、提问式、培养学生的自学能力。2、自始至终抓基本
期待可能性理论，在刑法理论上一般认为来源于1897年3月23日德国帝国法院第四刑事部对所谓“癖马案”的判决。伴随着德国帝国法院驳回抗诉的一声令下以及案件被告人不负过失责任一纸判决的作出，期待可能性理论随即诞生了。继该理论在德国创立之后，日本学者木村龟二于1928年率先将这种学说介绍到日本。历史总是惊人地相似，1993年11月21日日本大审院对“第五柏岛丸事件”所作的判决，最先肯定了期待可能性理论。
近几年为减轻学生负担和贯彻素质教育,无机化学实验逐年压缩学时并不断改革教学内容和方法.对120h的教学实践已做总结.现对97和98级90h的教学进行分析,前者用1学期完成,后者1
简要地分析了目前无机化学实验教学体制中存在的一些问题和现象,从全面推进素质教育、培养适应21世纪现代化建设所需人才的目标出发,提出了无机化学实验教学改革的四点设想.
本文介绍了以点滴板实验、半微型电化学实验等开展工科无机化学微型实验的研究及其教学实践.为了进一步提高对环境的安全性,本工作还取消了一些重金属元素和有毒、有害气体的
城邦作为一种社会现象和社会实体,指的是人类早期的国家形式,是按照某种方式组织起来的人们的共同体.城邦具有鲜明的特征:主要指享有政治参与权利的公民是城邦的主人;城邦生