【摘 要】
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随着中国素质教育模式的全面实施,科学学科在提高学生科学素养方面的积极作用已得到广泛认可。初中化学教学的重要组成部分是实验,也是提高高效化学课堂的载体。利用有趣的实
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随着中国素质教育模式的全面实施,科学学科在提高学生科学素养方面的积极作用已得到广泛认可。初中化学教学的重要组成部分是实验,也是提高高效化学课堂的载体。利用有趣的实验进行初中化学教学,利用实验形式改革和增加实验内容,给学生带来不同的体验,使学生更积极地参与化学学习,有助于学生直接观察和获得化学知识。重视有趣的化学实验在初中化学教学中的应用是发展化学教育的必然选择。
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