在小学语文教学中渗透心理健康教育

来源 :第二十届京津沪渝四市区德育研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhengafei1
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  目前,是否具有健康的心理,已成为判定一个人素质高低的重要标准,本文主要探讨一下在小学语文教学中渗透心理健康教育的问题。文章从渗透的先决条件、渗透的操作要领、渗透的主要内容三方面,对合理有效地在语文教学中渗透心理健康教育进行了相关阐述。文章认为,建立新型的师生关系、运用先进的教学理念、掌握一定的教育技能是渗透的先决条件;整合教学目标、创设参与情境、进行行为实践是渗透的操作要领;锻炼坚定的意志、培养活跃的思维、陶冶积极的情感、练就自我心理修养的能力是渗透的主要内容。
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