【摘 要】
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目的:调查护士各项知识和技能的掌握情况,发现薄弱之处,为临床上对护士的带教提供依据. 方法:采用修改版的“护士连续能力技能列表”对101例护士进行调查. 结果:对于常
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目的:调查护士各项知识和技能的掌握情况,发现薄弱之处,为临床上对护士的带教提供依据.
方法:采用修改版的“护士连续能力技能列表”对101例护士进行调查.
结果:对于常见的基础护理操作如肌肉注射,无菌技术,发药,静脉穿刺等被调查者有85％以上的人员可以独立处理,50％的被调查者能够独立处理病人的疼痛方面的问题,17.5％的被调查者可以对中枢神经系统,循环系统,心血管系统等专科系统进行评估.25％的人可以独立发现并及时处理输血反应,大多数的被调查者认为自己的知识还可以,需要的是实践.17.5％的被调查者可以独立处理病人死亡这种情形,57.5％的护士认为自己缺少实践的机会.
结论:医院管理者、临床带教老师、护士要共同努力,加强护士护理评估以及人文方面的教育,进一步提高临床带教质量.
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