论文部分内容阅读
语言是一个民族的重要符号与特征。在平时的教学活动或游戏中中,为了帮助不懂汉语的孩子理解意思,就会运用双语混用的方式,这时候藏语就是教师和孩子更好的交流的桥梁,或者涉及到藏族民间文化,必须要用藏语来诠释的东西,藏语就要发挥其魅力。作为少数民族双语教育的重要组成部分,民族幼儿园双语教学对幼儿的习惯养成、智力开发以及身心发展均具有重要意义。