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美国微积分教材特色对我国教材编写的启示
美国微积分教材特色对我国教材编写的启示
来源 :2013大学数学教育国际论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:j2eeweb
【摘 要】
:
以美国流行的四部教材为样本,分析得出美国微积分教材的五个特色,分别是:先进的教育理念,教材内容呈现方式的多样性,重视微积分的应用,信息技术的充分运用,习题量丰富,层次分
【作 者】
:
朱凤琴
李小玲
徐晶
【机 构】
:
南京信息工程大学数学与统计学院,南京210044
【出 处】
:
2013大学数学教育国际论坛
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
高等教育
微积分课程
教材编写
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以美国流行的四部教材为样本,分析得出美国微积分教材的五个特色,分别是:先进的教育理念,教材内容呈现方式的多样性,重视微积分的应用,信息技术的充分运用,习题量丰富,层次分明,注重应用.由于中美微积分教学改革有着相似的历史背景,美国微积分教材的特色可给我国高等数学教材建设提供有益的启示.
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