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<正>新课改倡导在课堂上构建心理相融、情感和谐、民主平等的师生关系。积极的情绪能激发学生的学习兴趣,教师经常对学生所学知识进行系统的梳理,将知识点进行优化组合,让学生牢固熟练地掌握知识、运用知识,使语文课堂充满生机与活力,进而达到开发智力、陶冶情操、构建高效课堂的目的。新课标强调教师由传授者转为促进者,由管理者转化为引导者,这就要求教师要对学生学习的知识点经常地进行巩固、复习和加深,