【摘 要】
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体育教学存在于每个阶段的教学中,但很多教师对体育教学意义的了解不够深刻,导致体育教学不能充分发挥其自身的积极作用。在高中阶段,体育课程对于学生来说非常重要,因为它可
【机 构】
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新疆生产建设兵团第三师图木舒克市第一中学;
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体育教学存在于每个阶段的教学中,但很多教师对体育教学意义的了解不够深刻,导致体育教学不能充分发挥其自身的积极作用。在高中阶段,体育课程对于学生来说非常重要,因为它可以为学生提供放松的时间,减少繁重的课程学习为学生带来的压力,让学生在其中解放大脑,锻炼身体。在当下的高中体育教学中,存在着师生互动效果不理想的问题,出现这个问题的主要原因有两方面,首先是学生之间的不同,性格开朗的学生会积极加入到体育课程中,但相反教师就很难与学生建立良好的互动平台。其次就是教师的教学理念过于陈旧,对师生互动的认识不够深刻。这两点因素就使课堂中的师生互动效果不佳。因此,教师应不断改进自身的教学方式,增进对学生的了解。下文,笔者提出了相关策略,希望可以促进高中体育课堂中的师生互动。
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