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为了辅助教师对学生实验代码抄袭检测，根据已有的检测算法，提出一种以多行为单位，对代码进行标准化、数字化、预处理，并使用基于指纹的方式进行比较的方案。该方案不仅能够检测代码的相似度，同时能够给出抄袭的行数。经过实验教学应用，该方法能够检测大部分学生抄袭的情况，能够实际应用。
代码抄袭检测技术研究及在实验教学中的应用
【摘 要】
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为了辅助教师对学生实验代码抄袭检测，根据已有的检测算法，提出一种以多行为单位，对代码进行标准化、数字化、预处理，并使用基于指纹的方式进行比较的方案。该方案不仅能够检
【机 构】
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云南大学信息学院软件学院昆明650091
【出 处】
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第一届计算机实验与实践教学研讨会
【发表日期】
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2011年9期
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