为适应当前信息化教学改革和培养现代化综合人才的需求，本文从“信号与 系统”专业基础课的教学目标为出发点，探讨工程实践型人才培养的教学模 式。文中提出工程信号与系统的教学改革的探索与实践方法，从三个方面进 行讨论，主要包括：课程内容的整合、新教材的建设、混合式教学模式的改 进。通过课程内容的整合，压缩传统数学推导和公式计算，增加工程案例的 分析和应用；配套教材建设，使之紧密围绕“工程”理念，配备Matlab示 例，并采用纸质教材与网络资源进行融合的新方式；教学模式探索混合式教 学方法，综合课堂教学、精品资源共享、大作业讨论、微课和MOOC教学、实验教学的多种手段，激发学生的主动研究能力。通过教学政革，进一步强 化教学目标，提高学生的工程实践能力，并有效提高教学质量。