【摘 要】
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<正>新课程教学的理念是:"以学生为本、全面发展""自主学习、教学方式多样化"。学生学习的主阵地是课堂,中学物理让很多学生望而生畏。如何能把课堂还给学生,使课堂充满生机,
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<正>新课程教学的理念是:"以学生为本、全面发展""自主学习、教学方式多样化"。学生学习的主阵地是课堂,中学物理让很多学生望而生畏。如何能把课堂还给学生,使课堂充满生机,吸引学生,使之成为学生的舞台;怎么能充分挖掘学生的潜能、给予学生充分自由发表个人观点的空间,体现师生间的平等性,是我一直在探索的一个问题。我发现学生在课堂学习中认知的全过程主要包括认知动因的激起、认知内容的组织、认知方法的安排和认知结果的处理等四大要素。基于此,我
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