【摘 要】
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身体是研究教育源起的重要维度,教师的身体观是影响学生早期思想成长的重要源泉。作为影响毛泽东至深的教师,杨昌济由于特殊经历所形成的身体观对毛泽东早期教育思想产生了重
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目名称:毛泽东早期教育思想来源考,项目编号:10SSXT110)
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身体是研究教育源起的重要维度,教师的身体观是影响学生早期思想成长的重要源泉。作为影响毛泽东至深的教师,杨昌济由于特殊经历所形成的身体观对毛泽东早期教育思想产生了重要的启蒙功能。本文着重从身体的国家意蕴及教育表达、教师的身体样态及教育关怀、修身的精神理路及教育塑造以及"教育置重于体育"四个方面对这种启蒙功能进行初步探讨。
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