【摘 要】
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对儿童一语语音习得的认识,长期存在连续性与非连续性的争论。本研究对一名说普通话的长沙男性儿童前语言与早期语言阶段的语料进行了抽样分析,用Praat软件对其上述两个阶段
【出 处】
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第八届中国语音学学术会议暨庆贺吴宗济先生百岁华诞语音科学前沿问题国际研讨会(PCC2008/ISPF2008)
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对儿童一语语音习得的认识,长期存在连续性与非连续性的争论。本研究对一名说普通话的长沙男性儿童前语言与早期语言阶段的语料进行了抽样分析,用Praat软件对其上述两个阶段的语料进行处理并用Lz-score对其基频进行归一化,归纳出被试在上述两个阶段音高发展的各自特点,并对两个阶段音高发展进行了对比研究,发现被试在两个阶段音高的发展既有各自的特点,又表现出一定的连续性，即其音高发展具有偏母语的特征。
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